软件工程(荣誉)学士学位

R/481/6/0275(MQA/FA2810)04/23
课程年限: 3年3个月

软件工程是一门研究用系统化方法建构和维护有效的、实用的和高质量的资讯与电脑软件的学科。学院的软件工程课程设计含概整个资讯与电脑软件产品开发作业,同时注重软件的质量与实用性。
 
学校在教学内容安排上,综合概念、最新知识、适当方法与科学方式,学生能从中研习软件工程的精髓,当中包括了程式语言、数学、系统分析、软件设计与质量管理等相关领域。通过专业的知识教授,基础理论和实际应用、课堂教学与实作软件及学校教育与企业实习等相结合,必能使学生更具备较强的分析能力、程式与设计专业能力、精确的运用语言与良好的表达等职业素质,同时提升学生科技思维、自我学习能力和自我提升的精神,让学生具有创新意识和参与国际竞争能力,以在今日的社会中迈向成功。

课程教育目标 (PEOs)

PEO1:培养能够在高质量软件系统的需求分析、设计、评估、实施、维护和发展中利用最先进的知识、合适的方法和科学方法的毕业生。
PEO2:培养能够在软件工程和软件相关技术领域进行分析、研究和开发的毕业生。
PEO3:培养能够表现出一贯的职业道德和高度诚信的毕业生。
PEO4:培养具有独立和终身学习的管理知识和解决问题能力的毕业生。
PEO5:培养毕业生就业技能、科技创业知识和管理技能。

课程学习成果 (PLO)

1. 毕业生能够应用他们所获得的知识和技能来解释软件概念、分析软件问题和设计有用的软件。
2. 他们是能够将编程和分析技能付诸实践的实干家。 除此之外,他们是务实的人,总是愿意倾听、互动和与人交流。
3、毕业生对交办的工作负责。 他们能够以小组或团队的形式工作、合作和交流:高度强调团队合作精神。
4. 毕业生有良好的道德责任感,履行作为软件工程师的职责,在工作场所甚至社会中以合乎道德的方式工作。
5. 毕业生善于交际,以清晰简洁的方式向他人展示自己的想法。 他们能够在软件开发项目甚至管理层面展示他们的领导能力。
6. 毕业生能够跳出思维定式,紧跟当前信息通信技术的发展。 他们还能够独立或分组进行研究工作。
7. 毕业生可以通过不同的方式继续深造,对ICT问题进行研究和分析,为自己的职业发展积累信息和知识。
8. 毕业生接受基本编程技能、系统分析过程、软件工程、信息技术原理和实践研究的培训。 因此,这些研究为毕业生提供了理解和平台,以进一步 提高他们对创业的兴趣,管理和设计技能。

主修科目

• Java程式设计 I
• Java程式设计II
• 离散数学
• 数据法
• 资讯工艺简介
• 资料结构与演算法
• 资料库系统• 作业系统
• 软件设计
• 软件演进与维护
• 软件过程
• 社会和专业问题

 

• 信息安全与保障
• 软件工程
• 电脑组织与架构
• 人机互动
• 物件导向程式设计
• 软件测试
• 基本网络和通信系统

Specialization

• 专案管理
• 软件质量
• 软件建模和分析
• 网页开发

科系选修

• 网络和通信系统
• 创业精神
• 移动应用开发
• 图像处理基础
• 多媒体设计

 

• 管理原则
• 人工智能
• 数码营销
• 网络应用

毕业方案

• 专题 I
• 专题 II

工业实习

• 工业实习

职业前景

• 程序编写员
• 软件工程师
• 软件开发员
• 专案经理

 

• 系统分析师
• 软件品质专员
• 资讯工艺顾问
• 系统支援与维护

入学资格

• 通过大马大学预科班或大学基础班(CGPA至少获2.0) 及大马教育文凭数学科目获优等
• 大马高级教育文凭考试两科及格或者CGPA至少2.0及大马教育文凭数学科目获优等
• 獨中高中统考文凭至少5科优等(至少B6)
• A水准文凭至少两科C (相关科目) 包括数学
• 通过电脑科学/讯资科技/科技系统/软件工程或相关领域专科文凭或同等资格(CGPA 至少获2.5)
• 通过其他领域专科文凭(CGPA至少获2.5)及大马教育文凭数学科目获优等
• CGPA在 2.0和 2.5之间由南方大学学院决定
任何其他马来西亚政府认可的同等学历

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资讯科技专业文凭
理学硕士(计算机科学)
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